Archives de catégorie : ARCHIVES

Article de l’EST du 22 juin 2021

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Photos du lâcher

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le grand jour !

Dernier topo cartographique . Installation de l’antenne (et récupération des ballons sur le toit 😉 ) Nous sommes dans l’attente  des photo prises par les parents présents. Mais voici la vidéo du lâcher : https://youtu.be/Ak0g8zPckGs Voici l’ambiance sonore de la … Continuer la lecture

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Pas de GPS !

Le club de radio amateur qui devait nous soutenir au niveau suivi GPS et récupérer la nacelle ne pourra pas nous prêter main forte ! C’est donc à priori sans aide satellitaire que se déroulera la manip’ Nous compteront sur … Continuer la lecture

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Premiers essais

Ce matin David du pavillon des sciences est venu faire une première visite pour les tests préparatifs au vol de lundi après-midi. Les thermo-résistances qui nous indiqueront la température des différentes parties de la nacelle tout au long du vol … Continuer la lecture

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Préparation des capteurs

Après avoir découvert que la force de l’électricité pouvait varier dans un circuit électrique, nous allons utiliser une thermorésistance qui fait varier l’électricité proportionnellement à la température. Nous éviterons la soudure en employant des dominos électriques :  

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Prévision de chute

La puissance des modélisations et des ordinateurs nous permet d’estimer la localisation de la nacelle après la chute du ballon. Grace à ce site : http://predict.habhub.org/ à l’altitude de Fretigney (240m) et celle d’éclatement du ballon (compter 30000m) on s’aperçoit … Continuer la lecture

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Choisir un isolant

Pour répondre à la question « quel est le meilleur isolant pour notre expérience », les élèves ont proposé les deux manipulations expérimentales suivantes : Remplir une tasse d’eau chaude, l’enfermer dans une boite faite du matériau utilisé, et voir la tasse … Continuer la lecture

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Expérience embarquée

Cette année les élèves de CM1-CM2 ont choisi comme objectif expérimental : « Filmer l’intégralité du voyage : du lâcher à l’atterrissage ». Il faudra donc : prévoir suffisamment de batterie, suffisamment de carte mémoire, relever la température et en effectuer le … Continuer la lecture

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Envoyer un ballon presque dans l’espace

Cette année les CM1-CM2 vont pouvoir lâcher un ballon dans l’atmosphère grâce au CNES  et au Pavillon des Sciences du Pays de Montbéliard.   Le ballon gonflé à l’hélium emportera une nacelle, construite par les élèves, et comprenant leurs expériences, … Continuer la lecture

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